学校各有关部门：
为加大教学改革力度，调动广大教职工参与教科研的积极性，提高教学水平、教学质量和科研水平，根据《教科研成果奖励办法》（肇医专 ［2012］126号）文件精神，学校将开展2014年校级“教科研成果奖”申报与评审工作，现将有关事项通知如下：
一 、申报参评“教科研成果奖”内容条件与范围：
1．教学成果：是指反映教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案和教学改革、教研成果（高职高专范畴），已经过二年以上教育教学实践检验，证明有较显著的实效，在学校内产生一定影响，并具有一定的推广价值。包括：
（1）反映教学改革的教研项目、著作、论文、调研报告等。
（2）教具：自己动手制作，质量好，对提高教学质量和教学效果较大的促进作用。包括CAI课件、精品课程、教学标本、教学模型、教学幻灯片和投影片等。
（3）教材和教学文件：包括公开出版教材或校内自编教材（包括实验指导、教学大纲等），编写质量好，师生使用满意，申报人必须是主编或副主编。
（4）已通过成果鉴定、结题或获奖的教育、教学、教改科研项目。
2．科研成果：科研成果分为基础研究成果、应用技术成果和软科学成果等。必须符合以下条件之一：
(1) 经法定授权的科技成果管理部门鉴定或评审通过的科学研究成果。
(2) 经学校科研处聘请有关专家鉴定、评审通告的，并经学校学术委员会讨论通告的校级科研成果。
二、申报要求
（一）申报、评审要求与程序：
1．申报的教科研成果须按教研和科研的不同填写提交《教学成果奖申请书》或《科研成果奖申请书》（可到科研处网站下载），同时提交以下报奖材料：
（1）成果研究工作总结。
（2）推广应用报告或证明。
（3）论文、教具（实物附照片）、教材、精品课程、课件等材料。
申请书一式3份，一律用A4纸双面打印，并提交电子文档到科研处存档。
三、评审：由科研处组织专家组进行初评，再交学校学术委员会审定，并以无记名投票方式表决是否入选及获奖等级。
四、申报载止时间：2014年5月30日，逾期不予受理。
五、奖项设置：设一等奖、二等奖、三等奖若干名。获奖成果由学校颁发荣誉证书，并发给一定金额的奖金。
科研处
二O一四年五月四日
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